일반대학원 체육학과(사회체육학전공)는 체육학의 새로운 연구 이론 및 방법을 개발․보급하고 있으며, 체육의 전문화·과학화를 추구하는 현대체육의 변화에 맞추어 새로운 사회적 기능과 역할을 수행하고 체육발전에 기여할 수 있는 전문 체육인 양성을 위한 다양한 교과과정을 구축·운영하고 있다.
학과연혁
1993. 9.
석사과정 신설
2002. 3.
박사과정 신설
2010. 3.
학·석사연계과정 및 석·박사통합과정 신설
2014. 8.
석사학위 취득자 누계 37명, 박사학위 취득자 누계 7명
교육목적
현대 체육학의 영역 및 연구내용과 체육학의 세부 전공분야를 연구할 수 있는 학문적 지식을 제공하고 새로운 연구방법을 교수함으로써 체육 분야의 이론과 실기능력을 갖춘 유능한 체육 고급인력을 육성하고, 스포츠 과학화 및 국가 발전에 기여할 수 있는 전문인의 육성을 목적으로 한다.
교육목표
체육을 지도함에 있어서 학습자의 대상에 따라 보다 합리적이고 효율적으로 지도하여 교육의 효과를 극대화 할 수 있는 체육의 이론 및 방법을 습득하게 하고, 체육의 각 분야에 대한 이론적 지식 및 연구능력을 배양시켜 체육 전문인으로써 갖추어야 할 자질 육성을 목표로 한다.
1다양한 체육교육 과정을 개설하여 과학적인 교수 방법 및 교수 이론에 기초하여 체육이론을 분석·교수한다.
2강의·세미나·실험실습·텀페이퍼(term paper) 등을 통하여 연구능력을 제고하고, 독자적으로 연구보고서(논문)를 작성할 수 있는 자질을 기른다.
3각종 교수방법(강의·실험실습·세미나·term paper 등)을 통하여 다양한 체육학의 이론과 지식을 터득케 하여 미래체육을 선도할 수 있는 전문적인 체육지도자를 양성한다.
